Periodização da idade de acordo com DB Elkonin

Para a psicologia moderna por um longo tempo não é um segredo o fato de que uma pessoa no processo de seu desenvolvimento e formação passa uma série de estágios que diferem um do outro em níveis:

  • físico;
  • mental;
  • espiritual;
  • e desenvolvimento intelectual.

Em outras palavras, o processo de crescimento e desenvolvimentoé acompanhada por certas mudanças no funcionamento do organismo, o que permite distinguir um estágio de outro. E essas mudanças têm uma forte conexão com a idade. Tal conceito foi chamado periodização de idade.

Em seus trabalhos, muitos cientistas eA psicologia examinou os estágios da periodização da idade: Z. Freud, LS Vygotsky, DB El'konin. Neste artigo, a periodização da idade de Elkonin DB será considerada com mais detalhes - como a mais popular no quadro da psicologia russa moderna.

A teoria do cientista doméstico baseou-se no fato de que uma certa fase de desenvolvimento (isto significa idade, nível mental e físico de desenvolvimento) corresponde a uma certa forma atividade líder (WA). Onde a atividade principal é entendida, o tipo de atividade dentro da qual ocorre a aquisição de neoplasmas mentais.

O período de desenvolvimento da idade, proposto por D. B. Elkonin, como representante do conceito cultural e histórico da LS Vygotsky, tem uma série de características e conceitos-chave. O desenvolvimento da personalidade, a sua formação é contínua e condicionada pela interação social. Somente através da interação social e atividades práticas a criança se desenvolve mentalmente. Comunicação socialmente condicionada entre um adulto e uma criança (mesmo que se trate de ensinar a interação da criança com os objetos, como, por exemplo, no segundo estágio, chamado "infantil"), permite que estes últimos absorvam indiretamente limites sociais, morais, papéis, estereótipos de ações, etc.

Assim, a periodização da idade no quadro da teoria de Elbenin é dividida em 6 estágios:

  1. Infante. Até 1 ano. A principal atividade (a seguir - VD) de crianças dessa idade é a comunicação com adultos. A criança aprende a interagir com os outros, principalmente com sua mãe através de gestos, expressões faciais e sons. A comunicação emocional próxima permite que a esfera pessoal da criança se desenvolva: através da mãe ele aprende a si mesmo e ao mundo ao seu redor, aprende a reagir e se comunicar.
  2. Primeira infância. Até 3 anos. Na vida da criança, os objetos aparecem. Eles podem ser tocados, mordidos, quebrados, etc. Assim, a criança entende que ele pode influenciar o mundo ao seu redor, influencia, em particular, os itens que estão disponíveis para o impacto. Durante este período, desenvolve-se o pensamento visual-efetivo devido à manipulação com objetos.
  3. Idade pré-escolar. Até 7 anos. A VD deste período é um jogo de interpretação de papéis no qual as crianças aprendem a interagir umas com as outras, aprendem a obedecer e a aderir às regras. Neste período, há também uma necessidade de atividade socialmente significativa, surge o desejo de ser útil, de cooperar.
  4. Idade escolar júnior. Até 11 anos. VD-ensino, a criança-escolar aprende a controlar seu comportamento de acordo com os requisitos e regras aceitas. Ele desenvolve a arbitrariedade (sente-se na mesa por 30 minutos, escutando o professor e não distraído), autocontrole (adie o jogo e faça o dever de casa) e um plano interno de ação (para organizar a ordem do dever de casa).
  5. Adolescência. Até 15 anos. Comunicação WD com os pares. Desejo de encontrar a si mesmo, seu lugar na equipe. Aparece auto-estima - a forma como um adolescente se vê no contexto de seus amigos, classe, companhia, compara-se com os outros. A necessidade básica é fazer parte de um grupo, receber seu apoio, sentir união.
  6. Idade jovem. Até 17 anos. Durante este período, a atenção de homens e mulheres jovens é destinada a compreender as atividades posteriores, a escolha do caminho na vida é atualizada. Possíveis opções para o desenvolvimento de eventos depois da escola estão sendo consideradas. Caras muitas vezes fazem perguntas: "O que eu quero me tornar? O que eu quero fazer? Qual profissão combina comigo?" VD - educacional e profissional. Existe uma responsabilidade pelo seu futuro.

Desenvolvido por D.B. Periodização etária Elkonin permite compreender melhor os motivos de uma criança de todas as idades, ajudando os pais e cuidadores para fornecer-lhe tudo o que é necessário para o pleno desenvolvimento.

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